当孩子在学校遭遇同学公开辱骂脏话时，作为家长，我们的第一反应往往是愤怒、心疼，甚至想要立刻冲到学校去“讨回公道”，或者反过来指责孩子“为什么不骂回去”。然而，教育不仅仅是解决眼前的冲突，更是帮助孩子构建应对世界的能力。 结合心理学与教育学的视角，我们可以通过以下几个步骤，从情绪疏导到认知重塑，帮助孩
当孩子回到家，眼含泪水地告诉你：“今天在学校，当着全班同学的面，某某同学骂我脏话。”作为家长，你的第一反应是什么？是愤怒地想冲去学校找对方算账？还是恨铁不成钢地责备孩子“你怎么不骂回去”？ 这种遭遇在校园中并不少见。根据相关定义，以侮辱性词汇对一方进行辱骂或嘲讽，属于“言语霸凌”的一种。这不仅伤害孩
